viernes, 15 de marzo de 2013


1. Observa la siguiente imagen y descríbela en tu cuaderno.

 
Compara tus descripciones con un compañero y contesta en tu cuaderno:
> ¿Cuáles son los símbolos patrios que representa?
> ¿En qué periodo de la Historia de México fueron creados estos símbolos?
> ¿Qué otros elementos conocen que reafirman el patriotismo en México?
¡Ubícate!
2. Interactivo.
Observa en la línea del tiempo del bloque los hechos y procesos entre 1821 y 1845.
Contesta en tu cuaderno las preguntas:
> ¿Qué procesos se destacan en el ámbito político? ¿Cuál fue más largo y cuál más corto?
> ¿Qué hechos señalan los problemas externos que enfrentó México?
> ¿Qué sucedía en otras partes del mundo? ¿Encuentras alguna relación entre hechos y procesos nacionales e internacionales?
3. Observa el mapa. Contesta en tu cuaderno las preguntas:
> ¿Qué cambios territoriales identifican entre los límites que comprendía Nueva
España estudiados en el bloque 2, y México durante el Imperio de Iturbide?
> ¿Cuáles son las diferencias entre los límites del territorio mexicano en 1822 y la actualidad?
> ¿Cuáles creen que sean las causas de los cambios territoriales que México experimentó a partir de 1822?
 
·         Compa tus respuestas con otra pareja y modifica o enriquece tus respuestas en caso de ser necesario.
México en 1822, durante el Imperio de Iturbide