1. Observa la siguiente imagen y descríbela en tu cuaderno.
Compara tus
descripciones con un compañero y contesta en tu cuaderno:
> ¿Cuáles son los
símbolos patrios que representa?
> ¿En qué periodo de
la Historia de México fueron creados estos símbolos?
> ¿Qué otros elementos conocen que
reafirman el patriotismo en México?
¡Ubícate!
2.
Interactivo.
Observa en la línea del
tiempo del bloque los hechos y procesos entre 1821 y 1845.
Contesta en tu cuaderno
las preguntas:
> ¿Qué procesos se
destacan en el ámbito político? ¿Cuál fue más largo y cuál más corto?
> ¿Qué hechos señalan
los problemas externos que enfrentó México?
> ¿Qué sucedía en
otras partes del mundo? ¿Encuentras alguna relación entre hechos y procesos
nacionales e internacionales?
3. Observa
el mapa. Contesta en tu cuaderno las preguntas:
> ¿Qué cambios
territoriales identifican entre los límites que comprendía Nueva
España estudiados en el
bloque 2, y México durante el Imperio de Iturbide?
> ¿Cuáles son las
diferencias entre los límites del territorio mexicano en 1822 y la actualidad?
> ¿Cuáles creen que
sean las causas de los cambios territoriales que México experimentó a partir de
1822?
·
Compa tus respuestas con otra
pareja y modifica o enriquece tus respuestas en caso de ser necesario.
México en 1822, durante el Imperio de Iturbide